【引語】每年中考，考生和家長都應(yīng)該提前了解學(xué)校各方面的信息，2026年樂山市樂山一中怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2026年樂山市樂山一中怎么樣的相關(guān)信息。
一、2026年樂山市樂山一中怎么樣
判斷一所學(xué)校怎么樣要從多個(gè)方面去分析，以下是小編從學(xué)校師資、學(xué)校設(shè)施、以及學(xué)校教學(xué)成果三個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
學(xué)校占地221畝，現(xiàn)有教學(xué)班83個(gè)，學(xué)生4070人，教師373人。正高級(jí)教師3人，特級(jí)教師3人，高級(jí)教師147人，一級(jí)教師157人，省市教學(xué)名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人69人，獲國家、省市其他榮譽(yù)稱號(hào)者130余人。
2、學(xué)校設(shè)施
智慧校園，一流硬件添錦繡；公寓式宿舍，優(yōu)質(zhì)睡眠有保障；穹頂天文館，共同探尋宇宙奧秘；心理健康中心，為心靈撐起一片晴天。
3、教學(xué)成果
學(xué)校教學(xué)品質(zhì)不斷提升，2018年重本上線率50.1%，本科上線率92.4%；2019年重本上線率51.1%，本科上線率90.9%；2020年重本上線率51.4%，本科上線率91.2%。藝體教育碩果累累，學(xué)生舞蹈節(jié)目多次獲國家、省市一等獎(jiǎng)，男子籃球隊(duì)、足球隊(duì)在省中學(xué)生聯(lián)賽中名列前茅?？萍紕?chuàng)新成績突出，60多名學(xué)生的科技作品獲國家、省市一等獎(jiǎng)。
二、樂山一中近期活動(dòng)
深耕實(shí)驗(yàn)課堂，共探化學(xué)奧秘——樂山一中化學(xué)教研組新進(jìn)教師匯報(bào)課
為加強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，提升教師教學(xué)能力，10月29日，樂山一中化學(xué)教研組在錄播教室圍繞代彥超的“新進(jìn)教師匯報(bào)課”開展了聽評(píng)課活動(dòng)，全體化學(xué)教師參與研討。為呈現(xiàn)一堂高質(zhì)量的公開課，高一化學(xué)備課組教師凝聚合力、深度投入。從課程框架搭建到教學(xué)細(xì)節(jié)打磨，大家反復(fù)研討課標(biāo)要求、精研學(xué)情特點(diǎn)，逐字推敲教案、多次打磨課件，優(yōu)化環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。最終，這堂凝聚集體智慧與心血的公開課，以清晰的邏輯、生動(dòng)的呈現(xiàn)和高效的互動(dòng)圓滿完成，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)教學(xué)實(shí)力，代彥超表示在此過程中受益匪淺，有所成長。
課堂上，代彥超以生活中的“膨松劑”為切入點(diǎn)，通過“問題鏈”引導(dǎo)學(xué)生猜想兩種物質(zhì)的性質(zhì)差異。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)生通過分組實(shí)驗(yàn)一步步探究出碳酸鈉、碳酸氫鈉的不同性質(zhì)。具體來說，學(xué)生通過“滴加少量水”“加10ml水”“與鹽酸反應(yīng)”等實(shí)驗(yàn)，觀察氣球膨脹的大小、速率的差異，直觀感知二者性質(zhì)的不同。此外，代彥超還巧妙利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備，呈現(xiàn)反應(yīng)過程中的氣體變化曲線，將抽象的反應(yīng)程度轉(zhuǎn)化為具象的數(shù)據(jù)，以此突破教學(xué)難點(diǎn)。
小編提示：以上就是2026年樂山市樂山一中怎么樣的相關(guān)信息，各位考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，要結(jié)合自身的情況合理填報(bào)志愿。
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